Grundtvig Multilaterales Projekt


                                               


BRÜCKEN SCHLAGEN: Zweistufiges Tutorsystem zur beruflichen Förderungen von inhaftierten Personen.

 

Projektdauer: 01. Oktober 2010 – 30. September 2012

Koordinator: Center za izobraževanje in kulturo Trebnje, Slowenien

Hintergrund

Lebenslanges Lernen, die berufliche Planung sowie die Betreuung während und nach der Verbüßung der Haftstrafe sind für inhaftierte Personen als Randgruppe von zentraler Bedeutung bei der erfolgreichen Integration in die Gesellschaft. Während der Haft erfolgt eine Überwachung des pädagogischen Fortschritts, wohingegen die Betreuung von Straftätern nach der Entlassung sich als äußerst schwierig gestaltet. Aber gerade die Lern- und Berufsplanung nach der Haft führt zu sozialer Unabhängigkeit der ehemaligen Straftäter.

 

Projektziele

  • Entwicklung innovativer Lehrmethoden für Häftlinge - das zweistufige Tutorsystem BRIDGE verbindet die bestehende Bildungs- und Berufsberatung, betreut die Insassen individuell während und nach der Haftstrafe, und fördert ihre Wiedereingliederung in die Gesellschaft. BRIDGE wird die während der Haft ergriffenen Maßnahmen miteinander verbinden und nach der Entlassung der Insassen weiter umsetzen.
  • Entwicklung einer Internet-Anwendung für die Tutoren und Häftlinge, um den individuellen Bildungsweg der inhaftierten und später entlassenen Personen zu planen und zu überwachen sowie den Überblick über den Projektfortschritt in den Partnerländern zu erhalten.
  • Ausbildung von Führungstutoren, die das Tutorsystem umsetzen und das Wissen an die nächste Gruppe von Tutoren weitergeben.
  • Entwicklung eines Tutoren-Handbuches, das bei der Implementierung des Tutorsystems unterstützt sowie Entwicklung eines Handbuches für die Internet-Anwendung, das Anweisungen für die Benutzer (Tutoren und inhaftierte Personen oder ehemalige Strafgefangene) enthält.

 

Zielgruppe 

  • Inhaftierte

 

Projektpartner

Das Konsortium besteht aus folgenden Partnerorganisationen:

  • Center za izobraževanje in kulturo Trebnje, Slowenien
  • Stiftung Bildung & Handwerk, Deutschland
  • Universität Bremen, Institut für Kriminalpolitik, Deutschland
  • Pro-Eco, d.o.o, Slowenien
  • County Governor of Hordaland, Norwegen
  • L-Ghaqda Ghall-Edukazjoni Fil-Habs-Fergha ta Malta, Malta

 

Aufgaben / Rolle der SBH

  • Planung des Fördersystems zur Integration von inhaftierten Personen in Bildungs- und Berufsprogramme.
  • Entwicklung und Lokalisierung der pädagogischen Inhalte und Anpassung des Tutorhandbuches an die Erfordernisse des deutschen Bildungs- und Beschäftigungssystems.
  • Verbreitung und Nutzung der Projektergebnisse.

 

Weitere Informationen finden Sie hier:

Flyer_Bridge_German

Flyer_Bridge_English

Link zur Projekt-Webseite

www.bridge-euproject.eu



 
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